Шымкентте мұғалімдердің жалақысына қатысты дау күшейді. Білім басқармасы 2 қазанда педагогтердің 95 пайызы жалақысын алғанын мәлімдегенімен, 3 қазанда бірқатар мектеп мұғалімдері ақша әлі түспегенін айтып шағымданған. Қоғамдық кеңес мүшесі Өмір Шыныбекұлы осы айырмашылықты нақты құжаттармен тексеру қажет деп есептейді, деп жазады Democrat.kz.
Өмір Шыныбекұлының жазуынша, Шымкентте соңғы 10–15 жылда педагогтердің жалақысы көбіне айдың 15–20-сы аралығында төленіп келген. Осы қалыптасқан тәжірибеге байланысты мұғалімдердің көбі кредиті мен басқа да ай сайынғы төлемдерін осы мерзімге қарай жоспарлаған.
Алайда биыл бірқатар білім беру ұйымдарында жалақы әдеттегі уақыттан да кешіккені туралы шағым көбейген. Бұл жағдай Мұғалімдер күні қарсаңында педагогтердің наразылығын күшейткен.
Осыған байланысты Шымкент қаласы Қоғамдық кеңесінің Әлеуметтік комиссиясы Білім басқармасына барып, жағдайға мониторинг жүргізген.
Комиссия төрағасы Әбдез Рахманұлының хабарламасында 2 қазандағы мәлімет бойынша мектептердің 99 пайызының жалақы төлемдері қазынашылық жүйесіне өткізілгені, ал педагогтердің 95 пайызы жалақысын алып қойғаны айтылған.
Алайда Өмір Шыныбекұлының сөзінше, 3 қазанда әлеуметтік желі мен WhatsApp арқылы жалақы әлі түспегені жөнінде көптеген хабарлама келген.
Шағымдарда №26 Жамбыл атындағы мектеп-гимназиясы, №39, №40, №50, №65, №131, №135, №142, №144 мектептері және Әл-Фараби атындағы мектеп аталады. Сонымен қатар Балалар көркемсурет мектебінде шоттарға немесе транзакцияларға қатысты мәселе болуы мүмкін деген ақпарат тараған.
Автор бұл хабарламалардың барлығын бірден расталған факт деп қабылдауға болмайтынын, оларды құзырлы органдар тексеруге тиіс екенін ескертеді.
Негізгі сұрақ — «қаражат қазынашылыққа өткізілді» деген көрсеткіш пен мұғалімнің банк картасына ақшаның нақты түсуі бір нәрсе ме?
Жазба авторының пікірінше, бұл екеуін бөлек қарау керек. Төлем құжаттарының қазынашылық жүйесіне жіберілуі қаражаттың сол сәтте педагогтің жеке шотына түскенін білдірмеуі мүмкін. Құжаттағы қате, банк операциялары, табельдер немесе есеп жүргізудегі мәселе төлемнің созылуына әсер етуі ықтимал.
Жекеменшік мектептерде жағдай жан басына шаққандағы қаржыландыру тетіктеріне де байланысты болуы мүмкін.
Өмір Шыныбекұлы Қоғамдық кеңес Білім басқармасынан әр мектеп бойынша ақшаның мұғалімдердің жеке есепшотына нақты қашан түскенін растайтын мәлімет сұратуы керек деп санайды.
Сондай-ақ педагогтер арасында анонимді мониторинг жүргізу, жалақының түскен-түспегенін мектептер бойынша салыстыру және қажет болған жағдайда мемлекеттік еңбек инспекциясына жүгіну ұсынылған.
Егер 2 қазанда айтылған «педагогтердің 95 пайызы жалақысын алды» деген ресми мәлімет құжатпен расталмаса, бұл көрсеткіштің қандай дерекке сүйеніп жарияланғанын анықтау мәселесі де көтеріліп отыр.
Қазір басты мәселе — кім кінәлі екенін алдын ала анықтау емес, ресми есеп пен мұғалімдердің нақты жағдайы неге сәйкес келмейтінін құжат жүзінде анықтау.
