Павлодар облысында мұғалімдердің сабақ уақытында түрлі комиссияларға, сайлау жұмыстарына және іс-шараларға тартылуына қатысты ашулы үндеу жарияланды. Жазба авторлары оқушылардың қараусыз қалатынын, ал мектептерде шынайы білімнің орнына әдемі есеп пен жоғары баға қуалау белең алғанын мәлімдеді. Ата-аналар облыстық Білім басқармасының басшысынан жауапкершілік талап етіп отыр, деп жазады Democrat.kz.
«ПАВЛОДАР. БІЛІМ ҚҰРЫП БАРАДЫ. МҰҒАЛІМ ОҚЫТУҒА ТИІС. БОЛДЫ!»
Павлодар облысындағы білім беру жүйесіне қатысты әлеуметтік желіде жарияланған ашық хат осындай өткір сөздермен басталады.
Instagram желісіндегі «СемьЯдети.pvl» парақшасында жарияланған үндеу Павлодар облысының Білім басқармасы мен Оқу-ағарту министрлігіне бағытталған.
Жазба авторларының айтуынша, мектеп мұғалімдері негізгі міндеті — бала оқытудың орнына түрлі ұйымдастыру жұмыстарына жұмылдырылып жүр.
Ал мұның зардабын оқушылар тартып отыр.
«Мұғалім комиссияда жүр. Ал балалар сыныпта қараусыз қалған!»
Үндеуде педагогтердің сабақ кезінде сайлауға, комиссия жұмыстарына және түрлі іс-шараларға тартылуы сынға алынған.
Жазба авторлары мұғалімнің негізгі міндеті сабақ беру екенін ескертіп, білім алуға арналған уақыттың басқа жұмыстарға жұмсалуына наразылық білдіреді.
«Мұғалім сабақ уақытында сайлауда, комиссияларда, іс-шараларда жүр. Ал балалар сыныптарда қараусыз қалған. Олардың осы сағаттарын кім қайтарады? КІМ?» – делінген үндеуде.
Бұл сұрақтың салмағы ауыр.
Өйткені өткізілмеген бір сабақ — күнтізбедегі жай ғана бос сағат емес. Ол оқушының сол күні алуға тиіс білімі.
Жарияланым авторларының мәлімдемесі нақты қандай мектептерге қатысты екені және мұғалімдердің сабақтары қандай жағдайда өтпей қалғаны көрсетілмеген. Дегенмен көтерілген мәселе білім беру процесін ұйымдастырудағы жауапкершілікке тікелей қатысты.
«Бағаны білім үшін емес, жоғарыдан келген бұйрық үшін қояды»
Үндеудегі ең өткір айыптаулардың бірі — оқушылардың білімін бағалауға қатысты.
Авторлар кей мектептерде баға баланың нақты білімін көрсетпей, жоғары көрсеткіш қалыптастыру құралына айналғанын мәлімдеген.
«Одан да сорақысы. БАҒАЛАРДЫ ОЙДАН ҚОЯДЫ! Білім үшін емес, жоғарыдан түскен бұйрық бойынша. Статистика әдемі болсын деп. Журналда – 5. Басында – 0. Балаларымызға не істеп жатқандарыңызды түсінесіздер ме?!» – деген мазмұнда ашық наразылық білдірілген.
«Мұғалімді қызметшіге, баланы статистикаға айналдыруды тоқтатыңдар!»
Үндеу авторлары білім саласындағы есеп пен көзбояушылықты тоқтатуды талап еткен.
«Жетер ендіІ!
Әдемі есептерді шимайлау жетеді!
Көзбояушылық жетеді!
Мұғалімдерді қызметшіге, балаларды статистикаға айналдыруды тоқтатыңдар!» – делінген жазбада.
Олар Павлодар облысының Білім басқармасы басшысының жауапкершілігін де тікелей көтерген.
«СІЗ ӘРБІР ӨТПЕГЕН САБАҚ ҮШІН! ӘРБІР ОЙДАН ҚОЙЫЛҒАН БАҒА ҮШІН! ӘРБІР РЕНЖІТІЛГЕН БАЛА ҮШІН ЖАУАП БЕРЕСІЗ!» – деген мазмұндағы үндеу көпшіліктің назарын аударған.
Жазба авторлары ата-аналарды үнсіз қалмауға шақырған.
Олардың пікірінше, мектептегі мұндай мәселелерге көз жұма қарау балалардың білім алу құқығына зиянын тигізуі мүмкін.
«Білім пайызға айналды»
Жарияланым астында пікір білдірген оқырмандардың бірі бағалардың шынайылығына қатысты наразылықты қолдаған.
«Ақыры қолдан қойылған бағалар туралы жаза бастады. Павлодар облысынан басқа жерде мұндай жоқ. Ақыры мұғалімдерді әбден қыспаққа алды! Білім қалмайды. Бәрі пайызға айналды», – деген пікір қалдырған ол.
Бұл сөздер де оқырманның жеке бағасы екенін ескеру қажет.
Дегенмен әлеуметтік желідегі үндеу мен оған жазылған пікір білім беру жүйесінде маңызды сұрақтың бар екенін көрсетеді.
Сабақтың орнына есеп жүрсе, оның зардабын кім тартады?
Мектептегі басты тұлға — оқушы. Ал мұғалімнің негізгі кәсіби міндеті — сол оқушыға білім беру.
Педагогтердің түрлі комиссиялар мен ұйымдастыру жұмыстарына қатысуы олардың сабақ беру міндетіне кедергі келтірмеуге тиіс.
Сол сияқты білім сапасын жоғары көрсету үшін қойылған баға шын мәнінде оқушыға көмектеспейді.
Жарияланған үндеуде айтылған жағдайлар расталса, Павлодар облысының білім беру ұйымдарында сабақтардың өту тәртібін, педагогтердің жұмыс уақытын пайдалануын және оқушыларды бағалау талаптарының сақталуын тексеруге негіз болуы мүмкін.
Әзірге облыстық Білім басқармасының осы жарияланымға қатысты ресми жауабы ұсынылған жоқ.
Бірақ үндеуде көтерілген негізгі сұрақ жауапсыз қалмауға тиіс.
Егер мұғалім сабақ орнына басқа жұмысқа жіберілсе, оқушының жоғалтқан білімін кім өтейді?
Егер журналдағы баға баланың шынайы білімін көрсетпесе, ата-ана кімге сенеді?
Ал егер мектептің табысы тек әдемі есеппен өлшенсе, білім сапасына кім жауап береді?
